7.0 韓語?·?2010?·?韓國?·?劇情片?
金雷夏,文成根,李代延
1950年，韓戰(zhàn)爆發(fā)。不同的政體，使同一個(gè)民族的鮮血灑滿朝鮮半島。在某個(gè)與世隔絕的角落，老斤里村的人民過著日出而作，日落而息的田園生活。時(shí)間緩緩流逝，怡然歡快的氣氛彌漫四周。然而這份恬淡最終被戰(zhàn)爭的魔爪打破，傳說美軍將來此地駐軍，村民們被迫向漢城遷徙。他們一路奔波，卻沒來由遭到美軍飛機(jī)的轟炸和美國大兵的機(jī)槍掃射，無辜與年輕的生命紛紛凋謝，血腥的一刻從此寫進(jìn)歷史…… 本片源自真實(shí)歷史事件，并根據(jù)美聯(lián)社記者聯(lián)合撰寫的《老斤里橋》及幸存者鄭銀勇的回憶錄《你可知道我們的痛》改編。據(jù)悉屠殺期間有500名左右韓國民眾遭到殺害。
5.0 韓語?·?2023?·?韓國?·?戰(zhàn)爭片?
李善均,朱智勛,金秀安,金熙元,文成
講述仁川大橋上被孤立的人們與因“寂靜項(xiàng)目”而誕生的生命體進(jìn)行斗爭的故事，將展現(xiàn)人類的不合理、科學(xué)技術(shù)的反作用，及華麗的動(dòng)作戲。 李善均飾演青瓦臺(tái)保安室行政官“車政元”，送別前往澳大利亞留學(xué)的女兒后遭遇事故，無法挽回的時(shí)間逐漸變多，車政元是收拾這一爛攤子的角色。朱智勛飾演與寵物狗一起出動(dòng)到事故現(xiàn)場的“趙博”一角，看起來很自私，但是他是一個(gè)用進(jìn)取精神和積極行動(dòng)為電影帶來活力的角色。
6.0 韓語?·?2017?·?韓國?·?愛情片?
金敏喜,徐永嬅,鄭在泳,文成根,權(quán)海驍
某外國城市，來自韓國的女演員英熙，正因?yàn)楹蛧鴥?nèi)一個(gè)已婚男子的戀情而備受壓力，她放棄了一切，甘受千夫所指以此表明心跡。他說會(huì)去找他，但她并不相信。在熟識(shí)的朋友家吃過飯，她去了海邊。她認(rèn)為朋友不會(huì)理解這段感情，但還是問道：“他會(huì)像我思念他一樣思念我嗎” 韓國江陵。幾個(gè)老朋友的聚會(huì)。起初氣氛有點(diǎn)尷尬，喝了些酒之后，英熙想嚇嚇?biāo)麄儭Ｋ憩F(xiàn)得冷漠又不近人情，但他們反而喜歡這樣。酒終人散，英熙獨(dú)自去了海灘，發(fā)泄重重心事似霧般消散。她想知道，愛在生命中到底有多重要？
6.0 韓語?·?2010?·?韓國?·?愛情片?
李善均,鄭有美,文成根
電影分為四個(gè)短片，每一個(gè)短片里都有一名叫做振久（李善均 飾）的年輕男子，一名叫做玉熙（鄭有美 飾）的女子和一名叫做宋教授（文成根 飾）的中年男子。 振久是在大學(xué)里教授電影課程，同時(shí)，他也是一位名不見經(jīng)傳的小導(dǎo)演。振久的婚姻生活并不幸福，以至于他寧可在街邊吹冷風(fēng)，也不愿回家面對(duì)兇神惡煞的妻子，一次觀眾交流會(huì)中，一名女子提出了一個(gè)他無法回答的問題；振久在電影學(xué)院里學(xué)習(xí)電影，但是對(duì)于振久來說，他的全部生活并不是電影，卻是一個(gè)叫做玉熙的女孩。在對(duì)玉熙進(jìn)行了長時(shí)間的死纏爛打后，他終于得償所愿的和玉熙開始了交往，但他并不知道的是，玉熙的心并不在他的身上；迫于生計(jì)，導(dǎo)演宋教授不得不在學(xué)校兼職任教，然而，沒有學(xué)生愿意來上他的課，除了一個(gè)叫做玉熙的女孩和一個(gè)叫做振久的男孩；玉熙拍攝了一個(gè)短片，記錄了她與振久和宋教授于不同的時(shí)間游覽同一個(gè)地方的所作所為。