5.0 普通話?·?1958?·?中國?·?戰(zhàn)爭片?
李長華,高保成,李力,霍德集
抗日戰(zhàn)爭時期的1941年秋，為了阻止日軍對晉察冀邊區(qū)進行大掃蕩，八路軍某部班長馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林五人接受任務(wù)登上狼牙山棋盤陀主峰。日軍以三千兵力猛攻狼牙山，五位戰(zhàn)士不畏勢單力薄，憑借居高臨下的有利地形，與擁有飛機、大炮的日軍展開頑強的戰(zhàn)斗：日軍連續(xù)發(fā)起三次猛烈的沖鋒，均被他們擊退，勝利地完成了牽制日軍的任務(wù)。彈盡糧絕之時，五位戰(zhàn)士也沒放棄與日軍進行搏殺，戰(zhàn)斗到最后一刻。
9.0 普通話?·?1964?·?中國?·?劇情片?
霍德集,胡去非,洪萬生,張亨利
某團四連連續(xù)二年被上級評為四好連隊。一天，從新兵連調(diào)來一名新戰(zhàn)士，叫區(qū)小龍。他怕苦怕累，愛慕虛榮，軍事技術(shù)也不過硬。將他分配到哪個排呢?連長想，二排長金大洪有嚴重的“保四好”思想，總怕連隊保不住紅旗，對榮譽有著不正確的看法，又對區(qū)小龍的到來有抵觸情緒。五班長牛福山性情急躁，工作方法簡單生硬。于是連長就決定把區(qū)小龍分配到二排五班，既要帶好小龍，又借此機會對金大洪和牛福山進行一次思想教育。一次緊急集合，小龍拖泥帶水影響四連最后到達。于是，“流動紅旗”被其他連隊奪走了。在回來的路上，連長林志勇增加了爬山科目，小龍牢騷滿腹，回營后就給連長貼了張大字報，說他“軍閥殘余，簡單粗暴”。牛福山一看，氣得把大字報撕了下來。連長覺得隨便撕大字報不妥，讓牛福山檢討。二排長金大洪雖然不同意撕大字報，但對連長增加科目的做法也有意見。一波未平，一波又起。一個星期天，牛福山去幫助區(qū)小龍，可話不投機，兩人又吵起來了，并把小龍的笛子踩扁。連長買了支新笛子，讓牛福山送去賠小龍，向小龍道歉。為了做好小龍和牛福山的思想工作，加強他們之間的團結(jié)，連長把小龍和牛福山找來組成小樂隊，但他們怎么也合不到一起，鬧得不歡而散。問題在什么地方?小龍出身貧苦，可為什么怕苦累，自由散漫，情緒不高?為摸清情況，連長搬到五班去住。一次，連長偶然見到小龍的枕邊有一個干糧袋，上邊寫著“堅決革命到底”六個大字。這正是連長的干糧袋，怎么到了小龍的手里。原來十幾年前，在解放廣州時，一群匪兵在小龍家行兇搶劫，其中一個匪兵惡狠狠地舉起刺刀對準小龍就要刺。在這瞬間，一聲槍響，匪兵應(yīng)聲而倒。隨之林志勇跟匪兵廝殺起來。他刺殺了幾個敵人，但自己卻身負重傷。林志勇在被抬走時，把糧袋留給了一貧如洗的小龍一家。后來，小龍參軍臨走時，母親讓他把糧袋帶在身旁，要他不忘共產(chǎn)黨的恩情，堅決革命到底。連長林志勇這時才知道區(qū)小龍就是當(dāng)年自己救的那個小孩。但林連長沒有告訴小龍是自己救了他，而是用解放前的血淚史啟發(fā)和教育小龍。不久，小龍的姐姐小珠隨文工團來到連隊演出，在連指導(dǎo)員的建議下，為了幫助小龍并教育全連戰(zhàn)士，讓小珠用干糧袋的故事編了一段演唱詞，唱給全連聽。小龍聽了悔恨萬分，感到對不起救自己的解放軍。從此以后，小龍在連長的言傳身教的幫助下，覺悟提高了，主動寫了大字報進行檢討。